鲁达老师从滴滴打车的案例出发，与同学们分享了他对共享经济的思考，其中包括共享模型对商业的创始价值、共享经济的盈利难题、共享经济与传统经济的异同、中国式共享经济的困境以及出路。鲁达老师见解独到，思维自成体系，案例精彩，理论深入，精彩的讲座给同学们带来了更多的思考和启发。之后，很多同学提出问题，与鲁达老师进行了积极热烈的互动。
作为校级优质课程，《商业伦理》（双语）课的教师组一直致力于通过不断的教学改革提升课程质量，早在2011年该课程就开始尝试开拓社会课堂环节，并在2014年启动课堂反转改革，得到校级教学改革重点项目支持，2016年聘请鲁达作为兼职教授，将社会课堂成功引入校园，2017年成功申报校级课程国际化项目，努力将此课程打造成一门能够拓展学生思维、提升学生伦理决策能力和国际化视野的双语精品课程。
